Vấn đề giao tiếp là đặc trưng của tự kỷ.
Tự kỷ là một rối loạn phát triển dẫn đến các vấn đề xã hội hoặc hành vi. Theo Viện nghiên cứu tự kỷ, kể từ tháng 3 2012, một trong số trẻ em 88 ở Mỹ được chẩn đoán mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ hay còn gọi là ASD. ASD bao gồm một loạt các điều kiện và khả năng tinh thần, nhưng thường bao gồm các kỹ năng giao tiếp và xã hội bị suy yếu, khiến trẻ khó hình thành các mối quan hệ, sử dụng ngôn ngữ theo nghĩa bóng hoặc thích ứng với hoàn cảnh. Giúp một đứa trẻ đối phó với sự khác biệt với những người khác trong cuộc sống hàng ngày đòi hỏi sự hiểu biết đặc biệt, kỹ năng và phẩm chất cá nhân. Bạn có thể sử dụng những sở thích và khả năng này để làm việc với trẻ tự kỷ trong các ngành nghề khác nhau.
Tài nguyên
Giáo viên giáo dục đặc biệt làm việc trong các trường công và tư, trong các trung tâm trẻ em và làm gia sư tại nhà. Tùy thuộc vào mức độ khả năng của họ, trẻ tự kỷ có thể tham gia các lớp học chính hoặc đặc biệt và chúng thường cần học phí cá nhân chuyên sâu. Bạn làm việc cùng với các giáo viên khác để cung cấp sự chú ý cá nhân và điều chỉnh kế hoạch bài học phù hợp với nhu cầu của trẻ. Bạn có thể cần tham khảo ý kiến phụ huynh, cố vấn và nhà trị liệu để xây dựng Chương trình Giáo dục Cá nhân và kế hoạch chuyển tiếp.
Để dạy trẻ tự kỷ, bạn cần có bằng cử nhân hoặc bao gồm giáo dục đặc biệt cộng với giấy phép giảng dạy của tiểu bang. Theo Cục Thống kê Lao động Hoa Kỳ, nhu cầu về giáo viên giáo dục đặc biệt rất cao và ngày càng tăng, và mức lương trung bình trong tháng 5 2010 là $ 53,200. [xem tài liệu tham khảo]
Nghề nghiệp chuyên môn khác liên quan đến trẻ tự kỷ trong giáo dục bao gồm tâm lý giáo dục và tư vấn học đường. Các nhà tâm lý học ở trường đánh giá các vấn đề về học tập và hành vi, đồng thời giúp học sinh và gia đình giải quyết chúng. Bạn sẽ cần bằng thạc sĩ, chuyên gia hoặc tiến sĩ về tâm lý học, cộng với giấy phép / chứng nhận từ Hiệp hội các nhà tâm lý học quốc gia. Cố vấn trường học giúp học sinh phát triển các kỹ năng xã hội, điều mà trẻ tự kỷ cảm thấy đặc biệt khó khăn. Bạn cần có bằng thạc sĩ và giấy phép nhà nước để trở thành cố vấn.
Các trợ lý của giáo viên hỗ trợ giáo viên lớp theo yêu cầu, thường cung cấp thêm huấn luyện từng người một và giúp trẻ tham gia các hoạt động trong suốt cả ngày học. Bạn có thể là một trợ lý của giáo viên mà không cần đào tạo trước đó, vì bạn học chủ yếu trong công việc.
Can thiệp sớm rất quan trọng trong việc giúp đỡ trẻ tự kỷ và nếu bạn muốn làm việc với trẻ em đến tuổi 5, bạn có thể cân nhắc trở thành một người lãnh đạo nhóm chơi, trợ lý trung tâm của trẻ em hoặc bảo mẫu riêng.
Chăm sóc sức khỏe
Các chuyên gia chăm sóc sức khỏe làm việc với trẻ tự kỷ bao gồm bác sĩ nhi khoa, nhà tâm lý học, y tá bệnh viện và cộng đồng, nhà nghiên cứu bệnh học về ngôn ngữ và trị liệu nghề nghiệp. Bác sĩ nhi khoa là bác sĩ của trẻ em đã theo học trường y với đào tạo chuyên ngành. Các nhà tâm lý học phát triển nghiên cứu các quá trình và hành vi tinh thần ở trẻ em và thanh thiếu niên. Có trụ sở tại các phòng khám, trường học hoặc bệnh viện, họ đánh giá khả năng và vấn đề của trẻ em và tư vấn cho cha mẹ, giáo viên và nhà trị liệu về cách đối phó. Để hành nghề như một nhà tâm lý học, bạn cần có bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ về chuyên môn và chứng nhận chuyên môn. Các y tá muốn làm việc với trẻ tự kỷ có thể dùng các môn tự chọn điều dưỡng về sức khỏe tâm thần, trường học, nhi khoa hoặc khuyết tật trong khi hoặc sau khi hoàn thành khóa đào tạo y tá đã đăng ký. Các nhà nghiên cứu bệnh học về ngôn ngữ nói giúp trẻ tự kỷ và cha mẹ vượt qua các vấn đề giao tiếp đặc trưng của chứng tự kỷ. Bạn đủ điều kiện để thực hành bằng cách lấy bằng thạc sĩ và giấy phép nhà nước. Chuyên gia trị liệu nghề nghiệp giúp trẻ học cách đối phó với các hoạt động hàng ngày và giờ chơi. Một lần nữa, bạn cần có bằng thạc sĩ và giấy phép để thực hành.
Phục hồi chức năng và các liệu pháp khác
Các nhà trị liệu phục hồi chức năng giúp mọi người ở mọi lứa tuổi bị khuyết tật về thể chất, tinh thần hoặc cảm xúc có được sự độc lập và thực hiện tiềm năng của họ. Đối với trẻ tự kỷ, điều này có thể có nghĩa là đánh giá khả năng của chúng, tìm cách để chúng đối phó với các vấn đề cá nhân và xã hội, và xây dựng cầu nối với gia đình và các nhóm xã hội. Nhà trị liệu phục hồi chức năng làm việc trong các cơ quan tiểu bang hoặc liên bang, các chương trình cộng đồng, trung tâm cai nghiện, trường học và cao đẳng. Đào tạo liên quan đến bằng thạc sĩ, có thể bao gồm các mô-đun đặc biệt như khuyết tật trí tuệ và rối loạn giao tiếp, cộng với chứng nhận chuyên môn và nhà nước.
Nghệ thuật, âm nhạc, kịch hoặc các nhà trị liệu giải trí cũng giúp trẻ tự kỷ giao tiếp và tương tác với người khác. Bạn có thể đủ điều kiện là một nhà trị liệu ở cấp độ thạc sĩ sau khi có bằng cử nhân trong môn học bạn chọn.
Công tac xa hội
Nhân viên xã hội cố gắng cải thiện chức năng xã hội và tâm lý của trẻ em và gia đình của chúng để trẻ làm tốt hơn ở trường và ở nhà. Họ được đào tạo về đánh giá, trị liệu và tư vấn, tâm lý học và điều trị các rối loạn hành vi và tình cảm, cũng như các kỹ năng tìm kiếm và phối hợp các nguồn hỗ trợ thiết thực trong cộng đồng. Đào tạo liên quan đến bằng cử nhân và tốt nhất là bằng thạc sĩ về công tác xã hội. Tuy nhiên, bạn không phải lúc nào cũng cần có trình độ chuyên môn để trở thành nhân viên chăm sóc tại nhà, ví dụ như nhà của trẻ em, trường đặc biệt dành cho trẻ tự kỷ hoặc chương trình sinh hoạt được hỗ trợ.
Ngành tự nguyện và phi lợi nhuận
Các tổ chức từ thiện và phi lợi nhuận tập trung vào bệnh tự kỷ mang đến cơ hội cho cả công việc được trả lương và không được trả lương. Họ tuyển dụng các giáo viên chuyên nghiệp, nhân viên xã hội và nhà trị liệu làm việc trực tiếp với trẻ em và gia đình, và họ cũng cần những người hỗ trợ trong vai trò quản trị, vận động, thông tin và tư vấn. Làm việc tình nguyện trong các tổ chức như vậy có thể cung cấp cái nhìn sâu sắc và kinh nghiệm hữu ích nếu bạn quan tâm đến sự nghiệp với trẻ tự kỷ hoặc nếu bạn là người tự kỷ tìm kiếm việc làm ở mọi cấp độ.
